2025年11月1日-2日，受西安鐵路職業(yè)技術(shù)學院邀請，諾森斯線下培訓在該校順利開展。本次培訓創(chuàng)新性地采用“校企學員共學”模式，匯聚了該校70余名自動化專業(yè)學生與10余名諾森斯訓練營學員，通過理論講解與實操演練相結(jié)合的方式，為學員們帶來了智能家居領(lǐng)域最前沿的市場動態(tài)與技術(shù)知識。

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學院作為陜西省示范性高職院校，深耕軌道交通與自動化領(lǐng)域人才培養(yǎng)多年，其自動化專業(yè)以緊密對接行業(yè)需求、注重實踐能力培養(yǎng)著稱，為軌道交通及相關(guān)智能產(chǎn)業(yè)輸送了大量技術(shù)人才。此次邀請諾森斯開展專項培訓，正是該校響應(yīng)智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、拓寬學生就業(yè)視野的重要舉措。校方對培訓高度重視，喻書記、王院長、方院長及學院核心領(lǐng)導全程參與，充分體現(xiàn)對人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)接軌的重視。

培訓課程由諾森斯陶新民老師主講，內(nèi)容聚焦行業(yè)核心痛點與前沿動態(tài)，構(gòu)建“認知-實踐-應(yīng)用”的完整教學體系。在行業(yè)認知模塊，陶老師結(jié)合最新市場數(shù)據(jù)，深入剖析智能家居行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、技術(shù)迭代趨勢，以及未來20年人工智能與智能家居融合的爆發(fā)式增長機遇，幫助學員建立對行業(yè)的系統(tǒng)性認知。

培訓現(xiàn)場

在實踐操作模塊，課程以全屋智能系統(tǒng)為核心，分模塊詳解燈光控制、窗簾聯(lián)動、空調(diào)智能調(diào)節(jié)及傳感器接入的設(shè)計布線邏輯、編程調(diào)試方法，并通過產(chǎn)品現(xiàn)場演示，讓學員直觀感受技術(shù)落地場景。在實操演練環(huán)節(jié)，學員分組完成編程任務(wù)與系統(tǒng)測試，陶老師現(xiàn)場指導，確保理論知識快速轉(zhuǎn)化為實操能力，充分展現(xiàn)諾森斯培訓“全面系統(tǒng)、貼合實戰(zhàn)”的專業(yè)優(yōu)勢。

培訓尾聲，諾森斯與校方圍繞深化校企合作開展專項座談。西安鐵路職業(yè)技術(shù)學院喻書記、王院長、方院長等校領(lǐng)導全程參與，雙方就合作模式與細節(jié)進行了深入溝通。校方因鐵路系統(tǒng)招生比例下降、學生就業(yè)壓力增大，對智能家居領(lǐng)域的合作方向高度重視，迫切希望通過創(chuàng)新合作模式拓寬學生就業(yè)渠道。

會上，雙方初步達成一致意見：一是在校內(nèi)共建智能家居方向?qū)嵱柦淌遥瑢⒅Z森斯培訓課程納入學校專業(yè)體系作為微專業(yè)，學生完成培訓后可進入企業(yè)項目實習，優(yōu)秀學員可直接入職合作服務(wù)商企業(yè)，形成“培養(yǎng)-實習-就業(yè)”的人才輸送機制；二是共建專門的智能家居人才培養(yǎng)基地，從招生階段開始推進定向培養(yǎng)，讓學生從大一大二起逐步參與項目實習，實現(xiàn)“畢業(yè)即上崗”，將企業(yè)前期培訓融入學校教學環(huán)節(jié)，強化校企協(xié)同育人實效。校領(lǐng)導對該合作模式表示充分支持與認可，希望盡快制定實施方案并推進落地，致力于探索校企合作與產(chǎn)學融合的創(chuàng)新路徑。

此次培訓的成功開展，不僅體現(xiàn)了諾森斯在智能家居培訓領(lǐng)域的專業(yè)性與行業(yè)影響力，更開啟了校企優(yōu)勢互補、協(xié)同育人的新篇章。未來，諾森斯將持續(xù)深耕產(chǎn)教融合領(lǐng)域，以專業(yè)培訓資源為紐帶，與更多院校攜手，為智能產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多兼具理論基礎(chǔ)與實踐能力的復合型人才。